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通知公告

兰州理工大学"红柳英才成长接力计划"

作者: 发布时间:2018-10-11

兰州理工大学"红柳英才成长接力计划"

主办单位:校友总会办公室

学生就业指导服务中心

学生工作(部)处

校团委

为进一步培养学生的综合竞争力、社会责任感、创新精神和实践能力。使学生在走向社会前坚定理想信念,练就过硬本领、树雄心立壮志,确立良好的职业生涯规划。步入社会后能勤学乐业、创新创业为国家、社会和学校作出应有的贡献。在近年来广大校友们为我校在校学生就业、创业、励志、资助等各方面大力支持的基础上,经校友总会办公室与各地校友会协商、策划,联合推出兰州理工大学“红柳英才成长接力计划”,旨在利用校友资源及其他社会精英“现身说法”、“以身示范”引导学生树立正确的人生观、价值观,全面成长成才。力争使接力对象在将来的工作中成为行业的佼佼者,成为“红柳精神”的形象代言人。

一、主题培育红柳英才树立优秀典型

二、组织领导

组长:俞树荣 韦尧兵

副组长:刘全恩张思成李竹梅王正民

小组下设办公室,办公室设在学生处

成员单位:校友办 就业中心 学生处 校团委各学院

三、实施计划

接力对象以我校在校品学兼优、积极向上的学生为主体,由学生自愿申请,学校审核确定。

接力导师以我校校友为主,自愿接力为原则,具体由校友总会办公室负责的征集、遴选确定人选。

接力内容1.以主题报告、座谈、访谈、就业创业沙龙等方式,发挥精神文化的引导、激励和熏陶作用,对“接力对象”及其他广大学生进行励志教育。

2.对大学期间的接力对象在学习、生活、观念、实习实践等方面全方位、全过程跟踪和帮助。

3.帮助对步入社会的接力对象提供较为实际的就业理念、较为妥当的就业岗位,并为其实现下一步更高的目标帮助传递接力。

接力要求1.配合学校教育,接力导师要以引导、培育、锻炼为重点接力内容,制定明确的接力内容和计划,“言传身教”努力打造和形成“英才”为主要目的,实现英才的接力任务。

2.接力对象要有健康向上的积极心态,与接力导师保持良好的师长情谊,“师生”友谊。以提升自己综合实力和创新意识为目的,努力成为“英才”。

3.接力导师与接力对象要保持长期的、稳定的联系,双方要有定期的思想沟通和实践指导。

4.校友总会、就业中心、学生处、校团委紧密配合,分司其职,认真、全面、优质地做好“红柳英才成长接力计划”工作。

四、工作分工

1、校友总会:主要负责校友的征集、遴选工作,要依据附件“信息表一”,认真做好校友的信息采集工作并备案,征集后的信息及时反馈给就业中心,以实现双方对接;负责收集校友返校讲座、座谈、招聘以及与接力对象的见面等相关信息,并及时反馈给就业中心。

2、就业中心:主要牵头负责“接力计划”的对接,根据学生处提供的学生信息,校友总会提供的校友信息负责负责安排接力双方适时见面(与校友协商确定时间、地点等);负责提供双方的见面、交流等相关场所;负责办理涉及双方就业方面的相关手续;组织、安排校友讲座、论坛;协助接力导师为学生推荐、选择更高质量和高层次的就业岗位。

3、学生处(校团委):主要负责学生的遴选工作,要制定详细的遴选方案,对符合要求的接力对象认真填写附件“信息表二”,并将信息表复印件反馈给就业中心(原件保存);学生处要在计划实施过程中负责对学生的状况调查和监控,定期了解学生接力状况和思想动态,对不适合继续接力的学生及时通报更换;负责“接力计划”整个过程的监管与检查,适时了解接力导师的“培养”意见,并对不符合要求和“接力”不力的校友及时提出相关预案,坚决防止计划实施过程中的不良行为。

五、其他

1.小组办公室要定期总结,在一定范围内召开会议通报计划执行情况。

2.未尽事宜,根据计划执行过程中由领导小组协商解决。

“红柳英才成长接力计划”办公室

2015年3月30日

后附:1、兰州理工大学“红柳英才成长接力计划”学生申请表。

2、红柳英才成长接力计划”校友信息表。3、“红柳英才成长接力计划”学生信息表

兰州理工大学“红柳英才成长接力计划”学生申请表

姓名

性别

出身年月

一寸免冠

彩色照片

所在学院

年级

专业班级

政治面貌

家庭详细地址

联系电话

电子邮箱

平均学分绩

英语水平

计算机等级水平

是否学生

干部

担任职务

个人特长

个人简历(从初中起)

在校期间获奖情况

你希望“红柳英才成长接力计划”对你提供哪些方面的指导帮助

学院推荐意见

(盖章)

年月日

学校审核意见

(盖章)

年月日

“红柳英才成长接力计划”信息表一

校友信息表

校友所在单位名称

常驻地址

电话

电子信箱

姓名

性别

职务(职称)

您对接力对象的要求及计划:

签名:

红柳英才成长接力计划”信息表二

学生信息表

所在的专业及班级

家庭地址

电话

电子信箱

姓名

性别

政治面貌

宿舍

是否贫困生

担任干部情况

特长

学习成绩在班级的排名

英语及计算机水平

您希望接力导师对您提供哪些方面的主要帮助:

签名